Воспитание как часть педагогического процесса
Воспитание как часть педагогического процесса 6 часов
В ходе освоения программы учителя улучшают свою профессиональную подготовку к воспитательной деятельности, обучаясь методам позитивного воспитания, способствующим развитию навыков, необходимых для успешной жизни учащегося, выражению свободного мышления и действия; улучшают способность работать с семьей для достижения общих образовательных целей. (Соответствующие правила Кабинета министров № 480; 15.07.2016)
Темы для изучения:
- Развитие личности как цель воспитания.
- Цель воспитания - развитие отношений.
- Содержание обучения и методы обучения как средства обучения.
- Воспитательная сила общения и эмоционального интеллекта.
Программа была согласована 29.12.2021 в координации №. RIMC-21-380
Плата 25 евро+ PVN
Айриса Штейнберга
Работалa более 15 лет преподавателем и классным руководителем. В 1997 году получилa докторскую степень по психологии, но с 2013 года специалист по психодраме. В настоящее время работает в РТУ и преподает предметы по психологии для студентов инженерных специальностей и управляет различными предметами - педагогическая психология, педагогическое общение, психология воспитания, психологические аспекты сотрудничества, занятия по программам повышения квалификации учителей. Работает психологом - консультантом по вопросам развития личности, взаимоотношений родителей и детей и развития карьеры.